客服电话：400-609-1118达特茅斯学院
Dartmouth College
2026年暑期课程
基本概况
学校性质：私立
成立时间：1769年
学校网址：https://home.dartmouth.edu/
大学排名：全美排名 # 13
师生比例：1:6
注册学生：6938
校园面积：237英亩
学校简介
达特茅斯学院(Dartmouth College)，成立于1769年，是美国历史最悠久的顶尖私立研究型综合性大学之一，也是闻名遐迩的私立八大常春藤联盟(Ivy League)之一，是一所小而精的私立大学，同时也是全美录取要求最严格的著名大学之一。
达特茅斯学院在2026年《美国新闻与世界报道》全美大学综合排名中位列第13位，被评为全美第9最具价值大学，本科教学全美排名第3。
达特茅斯学院由于保持着极其"小而精"的学术标准，一直保留着"学院"的称号，其师生比约为1:6。学院坐落于新罕布什尔州风景如画的汉诺威小镇(Hanover)，占地237英亩的校园景色优美，是新英格兰自然风光的典范。
校园内历史建筑与现代建筑和谐交融，贝克-贝瑞图书馆等标志性建筑象征着学院的深厚底蕴和前瞻性视野。
数百年来达特茅斯学院培育了许多知名校友，其中包括3位诺贝尔奖得主、24名美国州长、2名联邦最高法院大法官、79名罗德学者、50名奥运奖牌获得者，以及曾两次担任美国国务卿的丹尼尔•韦伯斯特、著名少儿读物作家苏斯博士、美国第41任副总统纳尔逊•洛克菲勒、多位美国财政部长和商界领袖。
达特茅斯学院也是美国总统竞选活动的常驻地，二十多年来举办了多场总统候选人辩论会。
为什么选择达特茅斯学院暑期课程
作为久负盛名的常春藤盟校，达特茅斯学院堪称全球顶尖学术殿堂之一，其在教育、科研及社区参与领域对卓越品质的执着追求享誉世界。达特茅斯学院暑期项目，旨在让学生亲身体验成就达特茅斯学院独特魅力的严谨学术氛围与活跃学术社群。
项目为学生提供了难得的机会，可从多个学科领域、门类丰富的研习项目中自由选择。参与达特茅斯暑期项目的学生，将尊享小班教学模式，获得知名师资的个性化指导，并研习兼具挑战性与启发性的严谨课程体系。
达特茅斯学院暑期项目是由达特茅斯学院自主研发、校内师资及行业专家联袂授课的高强度研习项目。项目每日授课时长超过五小时，部分课程最终将以结业成果展示的形式收官，学生需面向由特邀同龄人和社区代表组成的评审小组进行汇报。
完成课程后，除了收获受益终身的知识、自信心与成熟心智外，学生还将获得达特茅斯学院官方结业证书，以及课程修读证明信，以此切实见证自己在达特茅斯学院的学习时光与成长成果。
暑期课程时间&内容
1. 多轮开课课程
•领导力学院A/领导力学院C
课程时间：
A: 2026年7月12日--7月24日(2周)
C: 2026年7月26日--8月7日(2周)
课程内容：本课程是达特茅斯学院经典领导力研修项目的首个迭代版本。课程由达特茅斯学院洛克菲勒公共政策中心执行董事 —— 安娜・马奥尼博士教授亲授，带领学生主要围绕以下关键问题展开探讨：
何为卓越领导者?领导力究竟是可后天习得的能力，还是与生俱来的禀赋?自身的领导力优势体现在何处?又该如何将其运用于自身最关注的领域?
本课程采用「校内授课 + 户外实训」相结合的模式：包含六天半的校内授课，授课地点设于达特茅斯学院洛克菲勒公共政策中心研讨室，教授将从不同的学术领域、行业赛道、时代背景及文化维度，为学生解读领导力的多元内涵;以及两天沉浸式户外领导力实训，实训基地为阿帕拉契山俱乐部高地中心，助力学生实现实操性领导力提升。高地中心为学生提供集体宿舍床位及每日三餐热食。参与本项目无需自备专业装备，亦不要求具备户外经验。
•领导力学院B
课程时间：2026年7月19日--7月31日(2周)
课程内容：本课程是达特茅斯学院旗舰级领导力研修项目，核心关注商业领导力方向的个人能力培养。课程由达特茅斯学院塔克商学院杰出校友、企业家杰克・奥图尔，联合健康管理专家杰克逊・彭菲尔德共同授课，课程其中一大特色是包含新罕布什尔州总统山脉高强度山间小屋徒步穿越项目 —— 学生需团队协作完成数英里徒步路程，合力保障团队目标顺利达成。依托两位导师的专业背景，本课程将围绕以下核心问题展开深度研讨：
何为领导力?如何洞悉自身的领导力优势并将其充分发挥?可借助哪些方法与资源弥补自身能力短板?当身处环境不明朗、局势瞬息万变或情况错综复杂的场景时，如何与优势特质截然不同的伙伴高效协作?在户外行程中，学生将徒步穿越约15英里的险峻路段，登顶总统山脉内多座海拔4000英尺的山峰;户外食宿均安排在阿帕拉契山标志性的山间小屋。学生还将登上树线以上的高地，饱览美国东部地区唯一高山苔原带的独特风光。
•领导力学院D
课程时间：2026年8月2日--8月14日(2周)
课程内容：本课程是达特茅斯学院旗舰级领导力研修项目，核心关注培养学生的个人综合素养，助力其成长为具备社会引领力的领导者。
课程由达特茅斯学院塔克商学院杰出校友、企业家杰克・奥图尔亲授，课程包含一周校内授课与周末校园生活体验，后续学生将前往位于新罕布什尔州白山地区的达特茅斯学院专属穆西劳克峡谷山庄，参与为期四天的沉浸式领导力个人成长挑战实践。
本课程将围绕以下核心问题展开深度研讨：何为领导力?如何洞悉自身的领导力优势并将其充分发挥?可借助哪些方法与资源弥补自身能力短板?当身处环境不明朗、局势瞬息万变或情况错综复杂的场景时，如何与优势特质截然不同的伙伴高效协作?
•商业基础
课程时间：
第1期：2026年6月28日---7月10日(2周)
第2期：2026年7月26日---8月7日(2周)
课程内容：本课程旨在带您初步涉猎商业领域的核心范畴。课程伊始，我们将围绕金融、会计及电子表格建模等领域的基础概念展开讲解与实操演练。在此基础上，我们将带领学生启动一项上市公司估值项目。
与此同时，我们还将同步探讨并运用经济学、市场营销、战略管理，以及进阶金融与会计领域的相关理念、分析框架和研究方法。通过本次估值项目，学生将深入探究企业的客户思维、盈利模式与融资渠道，洞悉企业对竞争格局、创新路径及新项目拓展的考量逻辑，以及这些决策对企业价值产生的影响。
此外，课程还将探讨企业沟通与个人沟通的若干最佳实践方案。项目最终将以研究成果与分析报告的展示汇报收尾。课程最后，我们将进一步探究本次所涉部分核心概念在日常生活与决策制定中的应用路径。
•公共卫生与政策
课程时间：
第1期：2026年6月28日---7月10日(2周)
第2期：2026年7月5日---7月17日(2周)
课程内容：社会应如何决定谁能享有医疗健康服务、可获得哪些治疗手段，以及需承担多少费用?在这门沉浸式课程中，学生将从政策、伦理与创新三个维度，探究瞬息万变的医疗健康行业发展格局。课程将围绕一系列紧迫议题展开深入剖析，包括医疗公平、人工智能与基因工程等新技术带来的影响，以及个人权利与公共利益的平衡之道。
学生将通过案例分析、专题辩论与情景模拟等教学形式，分别扮演政策制定者、医生及患者权益倡导者等角色，沉浸式体验医疗健康领域的多元决策场景。
此外，本课程还安排了实地参访环节，学生将走进达特茅斯-希区柯克医学中心及当地社区卫生服务机构，亲眼见证政策落地实践，并向医疗服务一线的专业人士取经。
课程还将邀请公共卫生领域领军人物、医学伦理学家及医疗科技创新者担任客座讲师，为学生带来前沿实践视角，深度解析医疗健康行业未来发展的挑战与机遇。课程结束时，学生将不仅能了解当下影响医疗健康领域发展格局的各类核心力量，更能清晰定位自身在构建更健康、更公正的未来医疗体系中所能扮演的角色。
• 工程学：制造基础
课程时间：
第1期: 2026年7月12日--7月24日(2周)
第2期: 2026年7月26日--8月7日(2周)
课程内容：从桥梁、飞机，到医疗设备与可再生能源系统，人类社会的运转离不开工程材料的支撑，更依赖于对这些材料的加工塑形能力。
该为期两周的沉浸式课程由达特茅斯学院机械工坊的专业导师授课，将带领学生系统入门制造工艺与材料工程学的核心基础。
学生不仅能积累机械加工、焊接、3D打印及计算机辅助设计(CAD)的实操经验，还将深入探索这些技能如何为未来投身材料科学与工程领域的职业发展铺路。
在技术实训之外，本课程还着重培养学生的问题解决能力、安全规范意识与设计创新思维。学生将走进达特茅斯学院的工程实验室，直观了解材料工程学如何与可持续发展、医学、航空航天等领域的创新相结合。
课程结束时，学生不仅能亲手完成专属实践项目，更能深刻认识到：制造工艺技能，正是未来深耕工程技术行业的坚实根基。
2. 单轮开课课程I
课程时间：2026年6月28日--7月10日(2周)
课程内容：大学在该时间段开设有以下课程，学生可结合自身兴趣与背景，任选其中一个申请入读：
• 人工智能技术的实际应用
人工智能是一个飞速发展的领域，它融合了数学、计算机科学与工程学，旨在创建具备学习、推理与决策能力的智能系统。
本课程面向高中生开设，系统介绍人工智能的基础原理、技术实现及实际应用 —— 从抖音推荐算法、ChatGPT背后的核心算法逻辑，到自动驾驶、金融、机器人技术及医疗健康领域的创新应用，均纳入课程范畴。
课程兼顾概念理解与实践操作，核心内容涵盖监督学习、无监督学习、自然语言处理、深度学习及大型语言模型(以ChatGPT为例)。
学生将通过完成指导性作业、参与黑客松编程马拉松、体验交互式演示项目及开展项目式学习，掌握设计创新型人工智能解决方案的技能，同时批判性审视这项变革性技术所引发的伦理问题。
• 影视制作
故事如何塑造我们认知世界的方式?在这门为期两周的暑期强化课程中，学生将探索新闻与纪录片的交叉领域，认识到二者作为纪实叙事、推动社会变革的强大工具所具有的独特价值。
学生不仅将系统学习新闻采写、人物访谈与叙事架构的核心要义，还将掌握拍摄、收音与剪辑的实操技能。
课程采用小组协作模式，学生将围绕自己关注的社会议题，自主完成短纪录片的构思、调研与创作全流程。
课程期间，学生将赏析优秀非虚构叙事作品、与业内嘉宾面对面交流，并在导师与同伴的共同参与下打磨作品。
课程最终以公开展映与座谈活动收官，为学生提供展示影片的机会，同时引导大家深入思考讲述他人故事所肩负的伦理责任。
• 应用神经科学
神经科学作为一门学科，其诞生时间远晚于化学、生物学等传统学科。近年来，一个全新的研究方向逐渐进入大众视野——环境神经科学。该方向聚焦于大脑与环境之间千丝万缕的紧密关联，最直观的例证便是人类与昼夜更替同步的昼夜节律。
与夜行性动物不同，人类在日出时苏醒活动，通常在日落之后进入睡眠状态。位于大脑皮层下、视交叉上方的视交叉上核，在这一复杂的节律协同过程中发挥着关键作用。大脑与环境相互依存的关系，在病理状态下同样有所体现。
当污染物渗入供水系统，会引发严重的神经损伤;而空气污染则与阿尔茨海默病相关痴呆症的发病率密切相关。太空探索为研究大脑与环境的互动机制开辟了全新视角，宇航员从太空返回后，往往会出现空间定向障碍，这一现象凸显了海马体在空间导航功能中的核心作用。
本课程将带领学生探索这一激动人心的新兴前沿领域，并着重指出：树立环保意识绝非仅仅关乎拯救地球，更关乎为子孙后代守护健康的大脑与心智。
• 数据科学
数据科学是一个融合数据推断、算法开发与技术应用的交叉学科领域，它处于前沿地位，致力于将原始数据转化为具有价值的洞见与创新成果。数据科学的核心是依托统计学、机器学习及数据分析的方法体系，从结构化与非结构化数据中提炼知识与洞见。
在当今信息时代，数据科学占据举足轻重的地位，不仅驱动着医疗、金融等众多行业的决策制定，更以前所未有的规模推动着社会发展进程。
本课程着重强调定量分析与定性解读的双重重要性，助力学生理解并运用关键数据。课程内容以 Python 编程基础(数据科学工具库的核心基石)为起点，逐步深入讲解数据结构、数据处理及探索性数据分析(EDA)等核心知识点。
课程特设自然语言处理(NLP)专题模块，以此凸显数据科学的交叉学科属性，实现计算方法与语言学洞见的有机融合。
本课程秉持理论认知与实践应用深度结合的原则，确保学生不仅掌握数据科学的底层原理，更能培养批判性的数据驱动思维。
通过参与实操项目、深入分析真实场景数据集，学生将具备把数据转化为具有说服力的分析结论与可落地决策依据的专业能力。
3. 单轮开课课程II
课程时间：2026年7月5日--- 7月17日(2周)
课程内容：大学在该时间段开设有以下课程，学生可结合自身兴趣与背景，任选其中一个申请入读：
• 创业、创新与影响
世界正以前所未有的速度飞速变革，新一代领军者仅凭创意远远不够，唯有实干方能铸就不凡。本课程诚邀学生化身富有远见的问题解决者与变革推动者。在本沉浸式课程中，学生将深入领悟企业家思维的真谛：于他人眼中的困境里发掘机遇，为亟待解决的挑战设计创新方案，打造兼顾创新突破与价值影响的创业项目。
通过互动研讨、真实商业案例分析、团队项目实践及最终创业项目展示等多元环节，学生将掌握把满腔热忱转化为实际行动的能力。我们将共同探究全球企业家如何应对气候变化、医疗可及性、教育公平以及人工智能崛起等全球性议题，并引导学生在这个充满变数的时代，规划专属的发展路径。
课程结束时，每位学生都将形成一套完整的创业构想，练就自信表达创意的能力，收获一套受用终身的创业技能工具包，为升学深造、职场发展及未来人生赋能。
• 应用商务
如何练就企业家的思维模式、高管的领导风范，以及制定能够塑造组织未来的决策能力?在迷你工商管理硕士研习班(Mini MBA Academy)，学生将以达特茅斯学院独树一帜的教学理念为核心 ——注重实践、倡导协作、立足真实商业场景，沉浸式踏入商业战略、领导力与创新的殿堂。
本课程由一位资深企业家、达特茅斯塔克商学院杰出校友亲授，系统引入工商管理硕士(MBA)项目的核心课程模块，涵盖战略规划、市场营销、财务管理、运营管理及组织领导力五大领域。
通过交互式模拟实训、商业案例分析及团队协作挑战赛，学生将深入领悟创意如何转化为商业项目、领导者如何驱动变革，以及价值观如何引领高效决策。
此外，学生还将走进达特茅斯DALI实验室、马格努森创业中心等校内创新平台，把课堂所学与实践应用深度结合;同时与各行业的创始人、咨询师及企业高管校友深入交流，积累宝贵行业洞见。
• 冲突解决与国际谈判
内战是当前全球范围内最普遍的冲突形式，不仅造成大量人员伤亡与物质损毁，更引发严重人道主义危机。
其对政治格局、经济发展及国际稳定的负面影响，在战火平息后仍会长期持续。国际社会应如何破解这一顽疾?决定止战干预行动成败的关键因素又是什么?
本课程将带领学生系统学习国际社会用于化解争端的各类工具手段，并围绕现存冲突的潜在解决方案展开深度研讨。
课程开篇将聚焦外交政策、战略规划与谈判协商的交叉领域，探究各国的核心诉求及其实现路径;随后深入剖析冲突解决相关理论，以及联合国在全球范围内扮演的调停者角色。
课程的压轴环节为一场沉浸式实战演练 —— 联合国安理会模拟会议，学生需围绕现实世界中的冲突议题展开研讨，制定有理有据的解决方案，将所学谈判技能付诸实践检验。
• 户外创意写作
当写作走出教室、置身旷野，会碰撞出怎样的火花?户外创意写作课程将以达特茅斯学院穆西劳克峡谷度假屋周边的自然环境为灵感源泉与移动课堂。穿行于草原、森林、河流与山间小径，学生将探寻环境如何塑造想象力、叙事方式与个人文风。
通过每日写作练习、小组工坊研讨及导师带队探索，学生将在感受自然韵律的同时，开展诗歌、叙事性非虚构作品及短篇小说的创作实践。
本课程着重培养学生的反思能力与创作实验精神，引导其建立可持续的创作习惯 —— 一种融合自我观察、团队互动与环境感知的创作模式。课程结束时，学生不仅能收获一本原创作品集，更能深度体悟创意、社群与旷野的交融共生之美。
• 人类疾病的遗传基础
本课程将带您深入探究DNA对人类性状的影响机制 —— 包括那些可能引发重大健康问题的性状。从镰状细胞贫血症到精神分裂症，我们将系统研究基因构成的变异如何诱发人类疾病，以及基因与环境如何相互作用并影响人类性状。
课程中，我们将探讨当前人类在遗传学与疾病关联性方面的已知范畴与未知领域，并展望精准医疗的应用前景 —— 即依据个体专属基因图谱定制个性化治疗方案。同时，本课程还将探讨基因研究的社会伦理意义，深入剖析基因检测与基因组学技术应用的利弊得失。
4. 单轮开课课程III
课程时间：2026年7月12日--7月24日(2周)
课程内容：大学在该时间段开设有以下课程，学生可结合自身兴趣与背景，任选其中一个申请入读：
• 商业问题解决
在本为期两周的课程中，学生将沉浸式走进商业咨询与决策的专业领域。在达特茅斯学院教师与行业资深从业者的双重指导下，学生将系统学习如何剖析复杂商业挑战、构思创新解决方案，并以极具说服力的方式呈现专业建议。
通过商业案例分析、情景模拟演练及团队项目实践，学生将掌握顶尖咨询公司与商界领袖普遍采用的分析框架，积累宝贵实操经验。课程期间，他们还将深耕多项核心能力，包括批判性思维、团队协作、说服力沟通及伦理思辨能力。
从诊断企业市场份额下滑的症结，到设计可持续发展战略，学生将全程练习运用结构化分析方法解决真实的商业问题。课程结束时，学生不仅能深入理解企业决策逻辑，更能掌握一套可运用于学业深造、领导岗位及未来职场的实用工具。
• 设计思维与创新
本课程将从三种思维与行为模式的视角出发，引导学生审视并塑造自我(以及未来可能成为的模样)。这三种思维与行为模式不仅影响着大学求学、毕业后的生活与工作，三者之间亦存在着深刻的相互作用。
课程中，学生将学习民主制度运行(及失灵)的基本原理，掌握诸多领导者提升工作效率的核心原则，以及设计思维的入门知识，包括如何为自己的企业招募人才。
课程围绕三大核心展开：决策制定、“权责归属” 实践，以及未来创业蓝图的规划。同时，为助力学生优化思维过程、深化自我反思并提升专业技能，学生还将涉猎数页与正义相关的经典文献、正念领导力研究团队的研究成果、设计思维与效果推理理论，甚至会品读《哈姆雷特》的开篇五行台词。
• 医学人工智能
本课程将系统介绍机器学习的核心方法与技术，重点关注医疗保健及生物医学领域的应用场景。学生将深入研习计算机视觉、自然语言处理(NLP)及深度学习的基础概念，并掌握如何运用这些工具对复杂医疗数据进行分析与解读。
课程的核心目标是赋予学生将机器学习技术应用于实际问题所需的理论基础与实操技能。通过指导性作业与项目式学习，学生将积累亲手开发模型的实践经验，完成医学图像分类、临床文本分析等任务。同时，本课程还将探讨人工智能在医疗领域应用中的核心伦理考量，涵盖算法公平性、过程透明度及数据隐私保护三大维度。
• 心理学与认知神经科学
我们的大脑如何塑造思维模式、情绪感知与行为方式?在这门为期两周的大学预备课程中，学生将踏入心理学与认知神经科学的奇妙领域。
通过互动式授课、实验室演示及实操体验活动，学生将深入探究记忆、学习、决策与情绪等核心主题，同时了解科研人员如何借助脑成像技术、认知测试及行为实验等前沿技术手段解析人类心智的奥秘。
在授课教师与研究生导师的共同指导下，学生将洞悉科学研究的完整流程 —— 从提出研究问题到解读实验数据。
本课程还将搭建理论与日常生活的桥梁：注意力如何影响学业表现与运动竞技水平?我们为何有时会做出非理性决策?脑科学研究能为心理健康提供哪些启示?课程结束时，学生不仅能更深刻地认识到大脑的复杂机理，以及探索大脑的各类研究方法，还将收获适用于未来投身科学、医学或人文领域的专业技能与思维视角。
5. 单轮开课课程IV
课程时间：2026年7月26日--8月7日(2周)
课程内容：大学在该时间段开设有以下课程，学生可结合自身兴趣与背景，任选其中一个申请入读：
• 对冲基金和私募股权
为期九天的研讨会旨在带领学生走进金融、投资与另类资产管理的专业领域，课程融合基础知识讲解、跨学科视角分析与职场实景体验三大核心模块。
课程初期，学生将系统学习储蓄、投资、复利、多元化配置、风险与收益等金融核心基础模块;在此基础之上，进一步探究市场运行机制、市场有效性原理，以及私募股权、风险投资、对冲基金等另类投资的机遇所在。
通过案例研讨、互动小组实训与行业嘉宾分享等多元形式，学生将深入了解高校捐赠基金、养老基金等资产配置方如何制定资本投向决策;资产管理人如何设计并执行投资策略;经济学、统计学、心理学、历史学、政治学等多学科知识，如何在金融市场运行及从业者日常工作中发挥关键作用。
课程最后将设置坦诚的职业规划分享环节，助力学生批判性思考自身兴趣所在，深入权衡各类潜在职业发展路径的吸引力与核心考量因素，为未来职业选择做好充分准备。
• 医学研究和实验室操作
医学研究如何从实验室研究阶段走向临床救命疗法?这门为期两周的大学预备课程，将带领学生沉浸式探索生物医学与临床研究的专业领域。
在达特茅斯学院教师、科研人员及医学专家的指导下，学生将亲身体验实验室技术实操、实验方案设计，以及人体健康相关研究的伦理考量。
课程融合实操实验课、专题研讨会与实地参访等多元形式，学生将深入研习细胞生物学、微生物学、遗传学及临床试验设计等核心课题。
同时，课程还将系统介绍医学与生物医学研究领域的职业发展路径，涵盖从本科阶段、医学院深造到后续职业进阶的全流程规划。
课程最终以一场海报展示会收尾，学生需在此环节展示小组实验项目的研究成果，全程复刻科研界分享真实研究成果的专业场景。
• 清洁能源技术
本课程旨在帮助学生夯实知识、伦理与实践三重素养，掌握降低个人碳排放的专业方法，助力全球可持续发展目标的实现。
课程采用以实践为导向的创新培养模式，赋能学生全面理解个人层面低碳减排的必要性与实践路径。教学依托跨学科方法论，融合哲学、批判社会科学、气候科学、工程学、经济学、医学及公共政策等多领域洞见。
课程结束时，学生将具备充足的知识储备与实用工具，能够批判性分析自身碳足迹，并制定切实可行且有据可依的行动方案，于当下生活场景中切实降低个人对环境的影响。
• 社会科学研究方法
本课程让学生沉浸式体验贯穿达特茅斯学院教学理念的探究式学习模式：提出前沿性研究问题、深挖真实数据，并将理论观点与当下社会学、心理学、政治学、经济学、教育学等多领域的社会热点议题相结合。
通过实践性研讨会与小型研究项目，学生将研习定量与定性两类核心研究方法，具体涵盖研究问题设计、调研与访谈实施、论据效力评估、研究结论转化为清晰有力论证等关键环节。
在此过程中，学生不仅能锤炼顶尖高校高度认可的高阶学术能力 —— 批判性思维、数据素养、伦理思辨能力及自信的学术写作能力，还能在节奏紧凑的大学级学习环境中，与积极进取的同辈伙伴协作共进。
课程结束时，学生不仅能收获可落地的研究成果，练就更敏锐的分析与沟通能力，更能为胜任难度较高的大学课程做好充分准备。
申请要求
校内住宿&餐饮
课程期间，学生入住达特茅斯学院校内宿舍。房型设有单人房、双人房和三人房，配有走廊式卫生间;入住房型以大学最终的分配为准。房间配有空调、书桌、衣柜、免费WIFI等基础设施。
学校食堂通常提供周一至周五每日三餐，周六和周日每日两餐;以入学后大学的实际安排为准。
课外活动
新罕布什尔热门活动
▪胡德艺术博物馆
▪戴夫和巴斯特餐厅
▪费舍尔猫队小联盟棒球赛
▪新罕布什尔州购物中心
校内活动
▪室内体育馆开放式运动
▪纳格特剧院电影之夜
▪Silent Disco
▪徒步
