从“随便选”到“精准规划”，美高选课的正确打开方式_美国留学网

美国高中选课是一个需要综合考虑多方面因素的过程，以下是一些关键步骤和考虑因素：

01了解学校毕业要求

每所学校都有自己的毕业要求，包括必修和选修课程，学生要完成学校规定的毕业要求课程，才可以顺利毕业，拿到Diploma。

02考虑个人学习能力

根据学生过去的学业成绩和Placement Test成绩匹配对应的课程。

03平衡不同学科

美国大学看重学生是否具备广泛的知识和技能，例如英语、数学、实验室科学、社会科学和外语课程。学生选课需全面丰富，不能只选自己擅长的科目。

04选择挑战性课程

AP，Honor和Dual Enrollment课程：高年级学生根据自己的学习能力，可以选择一些高难度课程，增加大学申请竞争力。

05利用好学校资源

熟悉学校的Curriculum Guide或Course Catalog，了解所有课程及相关选课情况，尽早选课。

06提前规划

在9、10年级就开始了解并铺垫选课，特别是对于想要挑战更难课程的GPA提升者。比如要选AP Calculus, 学生要修过Pre-Calc

07与老师建立良好关系

与核心课程的老师保持良好关系，因为一些大学会要求这些科目老师的推荐信。

08适应性和灵活性

根据自身的兴趣和优势，结合未来发展方向选择课程，充分发挥个人优势。

总之，选课时，学生应综合考虑自己的兴趣、能力、未来规划以及学校的具体要求，与学校Counselor保持沟通，制定出最适合自己的课程计划。

以下选课模版，仅供参考。

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