圣劳伦斯学院:为年轻人一生的成功做准备_美国留学网

圣劳伦斯学院:为年轻人一生的成功做准备
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作者: 美国留学网
发布时间: 2023-05-25 10:18:04
本文的标题是:圣劳伦斯学院:为年轻人一生的成功做准备

一个有利于个人成长的支持性、培育性的环境可以为年轻人创造奇迹——漫步于受人尊敬的大学校园就是明证。在剑桥大学、伦敦大学学院、曼彻斯特大学和巴斯大学等一流大学,你会发现圣劳伦斯学院的毕业生愿意分享他们的学校是如何让他们走到今天的。目前,有几名学生正在申请优秀的大学,足以加入他们的行列。当然,他们得到了学校的全力支持。

“我们有很多机会参加招聘会,比如肯特大学的招聘会。”学生Nora说:。“我们的老师帮助我们做个人陈述,并真诚地希望我们做得最好。”学生Elen补充道。“他们非常希望我们尽早提交申请书,这样他们就可以审阅一遍,然后帮助我们进行第二稿或第三稿——尽可能多地提交申请书,以帮助我们进入最好的大学。”

这个过程对每个学习者来说都是不同的。毕竟,适合一个人的不一定最适合另一个人。人文关怀助理负责人Eleanor Matthews在确保学生发现他们在生活中想做什么,并带着实现这一目标所需的工具离开学校方面发挥了巨大作用。她认为,学生只需要在一门学科中出类拔萃的日子已经一去不复返了。

“遵循线性职业道路的日子已经结束了。我们需要确保我们的年轻人拥有技能、信心和适应变能力,以充分利用他们一生中会遇到的职业机会,无论是获得晋升,还是创造和发起一个尚未存在的工作或角色,”她解释道。

她说:“我特别热衷于发展支持学生幸福的举措,因为研究表明,这将对大学及以后的学业成绩和人生成功产生积极影响。”

学生必须磨练的最基本的生活技能是在他们在高中期间获得的,当他们参加一个广泛的课程,提供了GCSEs和IGCSEs的混合。这种结合是创新的,为未来的学习建立了广度和广泛的知识基础。

“我们在关键阶段3课程的基础上加强了时间管理、分析、反思和自我调节的技能。” Matthews解释说,“所有这些都与我们作为一所高绩效学习学校的方法有关,在这里,我们公开、明确地教授高级认知过程,以及与价值观、态度和属性相关的性格元素。”

在高中的第二年,学生们开始掌握主动权。这段时间是为了激发他们的责任心和责任感。然而,指导仍然是通过诊所和有监督的学习时间提供的——在这个阶段提供了更丰富的指导,以帮助五年级学生为六年级生活做准备,在六年级中引入了A level课程。

在12年级和13年级,大多数学生学习三到四门A - level课程,一些学生还参加了扩展项目资格考试。英语语言和数学课程适用于那些在这些科目上没有获得GCSE-level的学生。虽然大多数学校止步于此,但圣劳伦斯学院在这方面更进一步,它提供由伦敦银行与金融学院(LIBF)提供的一年证书和两年文凭——旨在更大规模地培养独立学习技能的资格证书。

“LIBF的课程深入研究个人理财,以及政府如何帮助你融资。”学生Felicity解释说,她计划有一天成为一名企业家。“我们还了解抵押贷款、储蓄账户、银行账户、养老金等等。这对规划未来非常有用。”

显然,圣劳伦斯学院的六年级中学生的一天充满了生产力,但这并不影响其整体性。

“良好的学习成绩和积极的幸福感之间的联系是有案可考的,我们努力确保我们的学生在牧业和学术上得到良好的支持。”Matthews肯定地说。她和她的团队竭尽全力确保每个学生都有一个“安全的空间”来探索对他们有用的技术、方法和策略。此外,人文关怀团队的所有成员都是受过训练的青年心理健康急救人员,他们是提供坚定支持的专家。

综上所述,我们就不难理解为什么圣劳伦斯学院会在2023年的《财富》杂志全球寄宿学校排行榜上名列前茅了。

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